Informationen und Beratung unter  begabtenfoerderung@gymnasium-rhauderfehn.de


Das Team aus dem 8er-Profilkurs "Praktische Informatik"
von Herrn Steenblock hat am 19.11.2011 in der Oldenburger Uni
im First-Lego-League-Wettbewerb  die Ehre Rhauderfehns hochgehalten
und souverän  gewonnen!
10 Teams aus dem Weser-Ems-Gebiet waren am Start. Glückwunsche!

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Ab 20.02..2012 läuft derdritte Durchgang "Schüler fördern Schüler" für die Jg. 5-9. Die "Schüler-Lehrkräfte", die sich bewerben mußten, sind von Frau U. Janssen und Frau S. Krebes ausgewählt und didaktisch-methodisch sehr gut vorbereitet worden!


UniWerkstatt– Vorlesung „Simon, die linke Hand des Handwerks – Das Quiz“

Am 23. November in Cloppenburg nahm Dr. Michael Hoffschroer interessierte Kinder mit in die „Welt des Handwerks“. Anhand einiger kurzer Filme mit dem Comedian Simon Gosejohann gingen Michael Hoffschroer und die Kinder gemeinsam Fragen nach, wie z.B.: Was hat der Wecker zu tun mit dem Bäcker? Was macht Simon bei der Benutzung des Schraubstockes alles falsch? Oder: Welche Werkzeuge benötigt der Raumausstatter beim Polstern?

Hoffschroer, Geschäftsführer der Kreishandwerkerschaft Cloppenburg, hatte humorvolle und unterhaltsame Filme der aktuellen Imagekampagne des Deutschen Handwerks ausgewählt, die Einblicke in den modernen Berufsalltag verschiedener Handwerker gewähren. Durch die Quizfragen zu den Filminhalten, erhoffte sich Hoffschroer mit den jungen Teilnehmern auch über die spannenden Details der Handwerksberufe und praktische naturwissenschaftlich-technische Themen ins Gespräch zu kommen.

In den jeweils rund fünfminütigen Episoden besucht Simon, begleitet von einem Kamerateam,  Handwerksbetriebe aus unterschiedlichen Gewerken. Mit einer Mischung aus Tollpatschigkeit, Neugier und einem guten Schuss Selbstüberschätzung macht sich Simon in den Handwerksbetrieben ans Werk. Nach und nach lernt er dabei den spannenden und abwechslungsreichen Arbeitsalltag der Handwerker kennen. Überholte Klischees und altmodische Vorstellungen von den Berufen werden im Praxistest schnell widerlegt. „Ohne die vielen modernen Handwerksbetriebe läuft einfach nichts. Dabei geht es aber nicht nur um Muskelkraft, sondern auch um Köpfchen. Außerdem müssen die Handwerker täglich mit richtigen High-tech-Maschinen umgehen können“, erklärt Gosejohann dazu selbst.

Um ein realistisches Bild des Handwerks zu zeigen, wurden die Filme in echten Handwerksbetrieben gedreht. In den Hauptrollen keine Schauspieler, sondern Handwerker. Die Auszubildenden, mit denen Simon im Film zusammenarbeitet, zeigen ihre Berufe so, wie sie wirklich sind: spannend, modern und vielseitig.

Anmeldungen zu den Vorträgen in Cloppenburg und Rhauderfehn (Anfang 2012) nimmt das Bildungswerk Cloppenburg entgegen. Weitere Infos auch im Internet unter www.uniwerkstatt.de


Am Donnerstag, den 17.11.2011 fand um 15 Uhr im Gymnasium Rhauderfehn die 1. Kinderuni-Vorlesung der UniWerkstatt statt.

Wie bereits angekündigt, hielt Herr Dr. Heywang von der Bayer AG Leverkusen die erste Vorlesung .
Der Titel der Vorlesung lautete: "Wie verhext - Überraschendes mit Luft". Die Veranstaltung richtete sich an Kinder der Klassenstufe 1 - 4  und dauerte 60 Minuten. Die wartenden Eltern freuten  sich mit den über 70 Kindern in der Mensa des Gymnasiums über:

Wie verhext – überraschendes mit Luft

Dr. Gerhard Heywang

Dr. Gerhard Heywang hatte mal wieder in seiner Experimentierkiste gekramt und einen neuen, luftigen Experimentalvortrag zusammengestellt. In diesem schien die Welt nicht mehr in Ordnung zu sein:  

In einer Flasche einen Luftballon aufblasen, geht das? Was macht der Flaschenteufel und warum? Korken fallen auf eine Tischplatte und bleiben senkrecht stehen. Metallscheiben wollen nicht in ein Schnapsglas fallen. Ein nicht präparierter Tischtennisball verweigert sich auf Wasser zu schwimmen; dafür lässt er sich auf einem Strohhalm balancieren. Dass eine Umkehrlinse sich bei roten und blauen Buchstaben unterschiedlich verhält, muss man gesehen haben, sonst glaubt man es nicht. Mit einer Bologneser Flasche kann man einen dicken Nagel in Holz schlagen, andererseits reagiert diese sehr empfindlich und zerspringt in tausend Teile.

Alle Experimente folgen naturwissenschaftlichen Grundgesetzen, die auf verständliche Weise erläutert werden und sind doch überraschend und unterhaltsam. Viele der Experimente lassen sich mit einfachen Mitteln auch zu Hause durchführen und manch einer kann beim Experimentalvortrag schon mitwirken. Denn ganz ohne Hilfe aus dem Publikum geht es nicht.      

O-Ton Projektleiter Dr. Marco Beeken: "Die Uniwerkstatt freut sich, zur Aufraktveranstaltung einen so hochkarätigen Referenten gewonnen zu haben. Herr Dr. Heywang ist im gesamten Bundesgebiet für seine populärwissenschaftlichen Vorlesungen bekannt. Er schafft es durch seine humorvolle Art und spannenden Experimenten immer wieder, Schülerinnen und Schüler aller Klassenstufen und auch Erwachsense in den Bann der Naturwissenschaften zu ziehen."


copyright: www.bildung-und-begabung.de

"Herzlich willkommen beim Begabungslotsen,

dem Wegweiser durch die Welt der Talentförderung. Der Begabungslotse startet Mitte Februar 2012 zur Bildungsmesse didacta. Wir laden Sie ein, unser Angebot bis dahin in der Testphase schon auszuprobieren "

http://www.bildung-und-begabung.de/begabungslotse/themenlotse

"Wirtschaft und Staat, privates und öffentliches Engagement – das passt bei Bildung & Begabung zusammen. Auf Initiative des Stifterverbandes für die deutsche Wissenschaft gegründet wird Bildung & Begabung heute gemeinsam vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und vom Stifterverband finanziert."

"Bildung & Begabung möchte dafür sorgen, dass Talente zukünftig über alle sozialen Herkunftsgruppen erkannt und gefördert werden. Daher wird das bisherige Angebot um neue Aktivitäten und Programme erweitert. Neben hochbegabten Kindern und Jugendlichen stehen zukünftig alle Schüler im Fokus, die sich durch eine große Portion Neugier und Motivation auszeichnen. Bildung & Begabung will ihre Potenziale wecken und zur Entfaltung bringen, etwa mit speziellen Förderformaten, die besonders auf begabte Jugendliche mit Migrationshintergrund zugeschnitten sind. Junge Menschen mit einer Zuwanderungsgeschichte haben es oft schwer, sich im deutschen Bildungssystem zurechtzufinden. Viele bleiben aufgrund mangelnder Förderung unter ihren Möglichkeiten. Bildung & Begabung möchte ihnen dabei helfen, Chancen zu erkennen und zu nutzen.

Ein weiteres zentrales Ziel von Bildung & Begabung besteht darin, im Bereich der Begabtenförderung für mehr Vernetzung und Transparenz zu sorgen. Bildung & Begabung möchte Informationen systematisch aufbereiten, Wissen bündeln und allen Interessierten auf ihre Bedürfnisse zugeschnitten zur Verfügung stellen. Eine Schlüsselrolle beim Entdecken von Begabungen haben Eltern, Erzieher und Lehrer. Oft fehlt es ihnen jedoch an Informationen und Erfahrungswerten, um Potenziale frühzeitig zu identifizieren und zu fördern. Bildung & Begabung möchte sie bei allen Fragen rund um die Begabtenförderung unterstützen und ihnen die Werkzeuge geben, um jungen Menschen zu helfen, ihre Talente bestmöglich zu entfalten.

Wissenschaftler und Praktiker will Bildung & Begabung stärker zusammenbringen. Aktuelle Erkenntnisse der Forschung sollen ausgewertet, aufbereitet und für die Praxis nutzbar gemacht werden, Erfahrungen aus der eigenen Fördertätigkeit will Bildung & Begabung in die Forschung zurückspielen. Tagungen und Workshops sollen der Begabungsförderung in Deutschland neue Impulse geben." (Zugriff: www.bildung-und-begabung.de, 05.11.2011,12.45h)


UniWerkstatt@gymnasium-rhauderfehn.de

sonntagsblatt clp 09.10.2011 s.2

(Quelle: Sonntagsblatt für das Cloppenburger Land, 09.10.2011, S. 2)

Hier laufen unter

www.uniwerkstatt.de alle Informationen zusammen, die Anmeldung wird auch zentral über diese Plattform organisiert.


Kooperationsverbund zur Begabtenförderung südlich der Leda wurde vom Kultusministerium genehmigt

In einem persönlichen Glückwunschschreiben an alle beteiligten Schulen stellte der Kultusminister die Förderung und Entfaltung besonderer Begabungen als wesentliches Anliegen der Niedersächsischen Landesregierung heraus genehmigte das gemeinsam von den Grundschulen Flachsmeer, Ostrhauderfehn, Sundermann (Rhauderfehn) und dem Gymnasium in Rhauderfehn erstellte Konzept zur Begabtenförderung.  Ziel des Konzeptes ist es, besonders begabte Kinder und Jugendliche früh- und rechtzeitig zu erkennen, anzuerkennen und zu verstehen sowie die Begabungen der jungen Menschen individuell zu fördern und lebensnah zu entwickeln.

Mit der offiziellen Anerkennung des Verbundes wurden den Schulen Lehrerstunden zur Verfügung gestellt, die sie für Projekte zur Begabungsförderung nutzen werden. Im neuen Schuljahr sind sowohl Aktivitäten am Gymnasium, an den einzelnen Grundschulen sowie schulformübergreifende Projekte geplant. Die Zusammenarbeit mit den Kindergärten soll ebenfalls auf dem Sektor der Begabtenförderung intensiviert werden.

Ein Beispiel für die bereits jetzt erfolgreiche Zusammenarbeit der Schulen ist ein Projekt im Schulmuseum Folmhusen mit dem Titel:

Junge Mathematiker – alte Rechenstäbe

An vier Vormittagen beschäftigten sich begabte Schülerinnen und Schüler der 4. und 5. Klassen im Schulmuseum Folmhusen mit historischen Rechengeräten. Nach einem Blick hinter die Kulissen des Schulmuseums durften alle Geräte vom Bruchrechenkreis bis zur Fingerrechenmaschine ausprobiert werden, ein Angebot, das die Schüler mit Begeisterung annahmen. Die farbigen Rechenstäbe nach Cuisenaire faszinierten sie besonders, so dass sie sich an den folgenden Tagen tiefergehend mit der Anwendung der Rechenstäbe auseinandersetzten und eine Präsentation für ihre Mitschüler vorbereiteten.


Pressebericht Generalanzeiger vom 28.01.2011 über Begabtenförderung Mathematik mit Schülerinnen und Schülern von Grundschulen "Südlich der Leda" und des Rhauderfehner Gymnasiums im Schulmuseum Folmhusen (Westoverledingen)


Erfolgreich vertreten bei der Preisverleihung "Angelus Sala Preis 2009 " an der Universität Oldenburg 

 


Quelle: Generalanzeiger vom 26.09.2009


2. Akademieabend "Junges Forum" am Mittwoch, 23.09.2009, 16.30h im Musiksaal!

 

 


"Orthografietrainer.de" - Rechtschreibung lernen mit LINKS Rechtschreibung lernt man mit LINKS: Wolltest Du schon immer wissen, wie man ohne großartiges Pauken von Regeln die deutsche Rechtschreibung in den Griff bekommt? Wenn Du diese Frage mit "Ja" beantwortest, gerne am PC arbeitest und nebenbei noch eine wissenschaftliche Arbeit unterstützen möchtest, dann bist Du auf der werbe- und kostenfreien Online-Rechtschreibplattform von "Orthografietrainer.de" genau richtig. Auf der Webseite finden sich Übungen zu wichtigen Rechtschreibthemen, mit denen man sowohl seine Fertigkeiten in Rechtschreibung als auch das Gefühl für Rechtschreibung intensiv trainieren kann: Das Programm korrigiert Fehler automatisch und gibt in Sekundenschnelle Rückmeldung, ob die Entscheidung richtig war oder nicht. Sobald man einen Fehler macht, präsentiert das Programm genau das Material, das man braucht, um dieses Rechtschreibthema gezielt zu verbessern. Was bereits beherrscht wird, wird hingegen schnell abgearbeitet, damit keine Langeweile aufkommt.


Begabung erkennen und fördern - Informationen des Kultusministeriums zur Begabtenförderung

Schulqualität - Informationen des Kultusministeriums zur Schulqualität