In diesem Jahr machen Aliia Nazmieva aus St. Petersburg (Russland) <\/strong> und Thorben Welzel aus Rhauderfehn <\/strong>ihr F\u00d6J bei uns.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Ansprechpartnerinnen sind Frau Focken vom F\u00f6rderverein (foerderverein@gymnasium-rhauderfehn.de<\/a>) sowie Frau Janssen (ulrike.janssen@gymnasium-rhauderfehn.eu<\/a>).<\/p>\n ———————————-<\/p>\n Thorben und Aliia haben ein Interview \u00fcber ihr F\u00d6J<\/strong> gef\u00fchrt:<\/p>\n K\u00f6nnt ihr euch kurz vorstellen?<\/strong><\/p>\n Thorben: Ich hei\u00dfe Thorben und komme hier direkt aus Rhauderfehn. Ich interessiere mich sehr f\u00fcr Musik, Spieltheorie und offensichtlicherweise, wie wahrscheinlich viele junge Menschen, f\u00fcr Umweltschutz. Ich hoffe hier in Rhauderfehn helfen und etwas bewegen zu k\u00f6nnen.<\/em><\/p>\n Aliia: Mein Name ist Aliia. Ich komme aus Sankt Petersburg. Ich bin sehr neugierig und interessiere mich f\u00fcr viele Themen. Und freue mich darauf, mein F\u00d6J hier in Rhauderfehn zu starten.<\/em><\/p>\n Warum hast du dich f\u00fcr ein Freiwilliges \u00d6kologisches Jahr entschieden?<\/em><\/strong><\/p>\n Thorben: Ich brauche aktuell noch Zeit, um mich auf mein Studium vorzubereiten, <\/em>daher hatte ich generell den Gedanken ein freiwilliges Jahr zu machen. Des Weiteren hat mir mein Erdkunde-Lehrer \u00fcber die Jahre ins Gewissen geredet und ich hoffe, dass ich einen \u00e4hnlichen Effekt haben kann. Zudem macht mir die Klima-Krise Angst und wenn man etwas \u00fcber \u201erichtige\u201c Schritte oder lohnenswerte Lebens\u00e4nderungen lernen kann, dann in einem F\u00d6J.<\/em><\/p>\n <\/em>Aliia: Es war eine gute Gelegenheit f\u00fcr mich, etwas Neues in einem anderen Land auszuprobieren, andere Menschen und Kultur kennenzulernen und mein Deutsch zu verbessern.<\/em><\/p>\n Was genau ist ein F\u00d6J?<\/strong><\/p>\n <\/em>T: Ein<\/em><\/p>\n F<\/em><\/strong>reiwilliges<\/em><\/p>\n \u00d6<\/em><\/strong>kologisches<\/em><\/p>\n J<\/em><\/strong>ahr,<\/em><\/p>\n also ein Jahr, in dem man als Freiwilliger in irgendeiner Art und Weise naturverbunden oder -gebunden arbeitet. Das kann viele verschiedene Formen annehmen, z.B. die Arbeit \/ Mithilfe an dieser Schule, in der man durch Projekte die \u00f6kologischen Aspekte hervorhebt, oder auch viel direkter, bei der Alfred-T\u00f6pfer-Akademie f\u00fcr Naturschutz, dem Organisator, kann man beispielsweise innerhalb eines F\u00d6Js in deren Garten arbeiten.<\/em> <\/em><\/p>\n A: Das Freiwillige \u00d6kologische Jahr (F\u00d6J) ist ein \u00f6kologisches Bildungsjahr, das jungen Menschen die Chance gibt, ein Jahr lang im Umwelt- und Naturschutz mitzuarbeiten und sich zu orientieren.<\/em><\/p>\n Warum hast du dich f\u00fcr Arbeit an einer Schule entschieden?<\/strong><\/p>\n <\/em>T: Im Generellen, weil ich gerne, bevor ich in das Arbeitsleben eintrete bzw. in das \u201eStudentenleben\u201c, gerne noch versuchen m\u00f6chte etwas zu ver\u00e4ndern. Wann hat man sonst im Leben die Chance f\u00fcr so etwas? Und wo kann man direkter Jugendliche treffen und \u201ebeeinflussen\u201c oder ihnen etwas auf dem Weg geben als in der Schule? Au\u00dferdem ist genau diese Schule f\u00fcr mich privat auch ein eher besonderer Ort, da ich hier zur Schule gegangen bin und daher auch viele gute Erinnerungen an sie habe.<\/em><\/p>\n <\/em>A: Fr\u00fcher, in meinem letzten Job, war ich die Betreuerin unserer Praktikanten. Dabei habe ich gemerkt, dass ich gerne mit Jugendlichen arbeite. Sie sind neugierig und offen, stellen manchmal zu viele Fragen, aber es ist interessant.<\/em><\/p>\n <\/em>Was sind eure T\u00e4tigkeiten?<\/strong><\/p>\n <\/em>T: Zum einen \u00fcbernehmen wir die generellen oder \u201enormalen\u201c T\u00e4tigkeiten, die hier in der Schule so anfallen, sprich: wir helfen bei der Schulbuchausleihe, werden bei Bedarf die Corona-Tests austeilen bzw. zuordnen, oder vielleicht neue Raumpl\u00e4ne verteilen, falls sich die Stundenpl\u00e4ne \u00e4ndern. Zum anderen d\u00fcrfen wir auch eigene Projekte starten, durch die wir uns in den \u201enormalen\u201c Unterricht einmischen oder dort aushelfen. Zudem sind wir im Jugendcaf\u00e9 und d\u00fcrfen es beaufsichtigen und dort an der Kasse arbeiten.<\/em><\/p>\n Und nachmittags seid ihr im Jugendcaf\u00e9? Was denkt ihr dar\u00fcber?<\/strong><\/p>\n <\/em>T: <\/em>Das Jugendcaf\u00e9 ist ein sehr sch\u00f6ner Ort und ich bereue es sehr nicht schon fr\u00fcher dort gewesen zu sein, ich mag die Atmosph\u00e4re dort sehr und auch das Konzept gef\u00e4llt mir gut. Es ist einfach toll, weil man sich dort ein wenig entspannen kann und locker mit anderen unterhalten kann. Das Beste oder besser gesagt das Beeindruckendste ist zu beobachten, wie sich zwei gleich f\u00e4hige Kontrahenten beim Tischkicker oder auch beim AirHockey \u201ebek\u00e4mpfen\u201c. <\/em><\/p>\n <\/em>A:<\/em> Dieses Caf\u00e9 ist ein gro\u00dfartiger Ort f\u00fcr Jugendliche, um interessant Zeit zu verbringen und Spa\u00df zu haben.<\/em><\/p>\n Was erwartet euch au\u00dferdem norm\u0430len Arbeit?<\/strong><\/p>\n T:<\/em> Die schon einmal erw\u00e4hnten Projekte in der Schule, aber auch im <\/em>Jugendcaf\u00e9, z.B. in Form von Ferienaktionen, und dazu dann noch die <\/em>Seminare.<\/em><\/p>\n <\/em>Wie genau kann man sich die Seminare vorstellen?<\/strong><\/p>\n <\/em>A:<\/em> Zu unserem F\u00d6J geh\u00f6ren f\u00fcnf Seminare von jeweils f\u00fcnf Tagen. In den Seminaren werden wir verschiedene Themen ansprechen – \u00fcber \u00d6kologie, Umweltschutz, Nachhaltige Entwicklung etc. Das Seminar dient dem Wissensaustausch mit anderen F\u00d6J-Teilnehmern und nat\u00fcrlich einer informativen Weiterbildung. Es wird bestimmt spannend sein.<\/em><\/p>\n Plant ihr aktuelle Projekte oder etwas Spezifisches?<\/strong><\/p>\n T:<\/em> Wir planen nat\u00fcrlich viel bzw. sammeln Ideen und suchen nach M\u00f6glichkeiten diese m\u00f6glichst realistisch umzusetzen, konnten bisher aber noch nichts wirklich umsetzen, daf\u00fcr haben wir aber noch gen\u00fcgend Zeit. Ob wir wirklich alles geplante oder \u201eertr\u00e4umte\u201c in die Wirklichkeit \u00fcbertragen k\u00f6nnen, steht leider noch in den Sternen.<\/em><\/p>\n A: Ich interessiere mich sehr f\u00fcr das Thema „Erneuerbare Energien“. Ich w\u00fcrde gerne ein Projekt zu diesem Thema machen.<\/em><\/p>\n <\/em>Wo wohnt ihr denn im Moment?<\/strong><\/p>\n T:<\/em> Ich wohne gl\u00fccklicher Weise noch Zuhause mit allen Vor- und Nachteilen. <\/em>Daf\u00fcr darf ich die Freiwilligenwohnung trotzdem als kleinen Arbeitsplatz nutzen, au\u00dferdem werde ich wahrscheinlich mein Zimmer hier als Erholungsraum nehmen, falls ich mal in der Schule eine \u201ezu lange\u201c Pause habe.<\/em><\/p>\n A:<\/em> Ich wohne in der Freiwilligenwohnung.<\/em><\/p>\n <\/em>Gef\u00e4llt euch die Freiwilligenwohnung?<\/strong><\/p>\n T:<\/em> Ich finde die Freiwilligenwohnung sehr sch\u00f6n, auch wenn der Garten oder <\/em>eher die Rasenfl\u00e4che, die dazugeh\u00f6rt, manchmal ziemlich viel Arbeit ist. Daf\u00fcr hat man dann im Umkehrschluss eben diesen Garten, den man f\u00fcr alles verwenden kann. Die Wohnung an sich ist einfach toll f\u00fcr mehrere Bewohner und bietet \u00fcberraschend viel Raum.<\/em><\/p>\n A:<\/em> Ich finde die Wohnung auch cool.<\/em> Zum Leben gibt es alles, was man braucht, und richtig viel Platz.<\/em><\/p>\n Was habt ihr nach eurem F\u00d6J vor?<\/strong><\/p>\n T:<\/em> Ich m\u00f6chte wahrscheinlich Komposition oder Game Design studieren. Ob das <\/em>wirklich klappt oder ob es nicht doch etwas gibt, was mir besser <\/em>liegt, finde ich hoffentlich zeitnah heraus.<\/em><\/p>\n A:<\/em> Ich plane, meinen Weg im Bereich \u00d6kologie und Umweltschutz weiter zu gehen. Ich bin mir nicht ganz sicher, aber vielleicht setze ich mein Studium in einem Master-Programm in diesem Bereich fort.<\/em> <\/strong><\/p>\n Danke f\u00fcr eure Zeit.<\/strong><\/p>\n <\/em>\u0422:<\/em> Danke f\u00fcr die Fragen!<\/em><\/p>\n \u0410: Danke euch allen!<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Seit 2009 ist das Albrecht-Weinberg-Gymnasium Rhauderfehn in Kombination mit dem F\u00f6rderverein \u201eFreunde und F\u00f6rderer des Gymnasiums Rhauderfehn e.V.\u201c anerkannt als Einsatzstelle f\u00fcr das Freiwillige \u00d6kologische Jahr (F\u00d6J). 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