{"id":82,"date":"2015-08-13T17:59:01","date_gmt":"2015-08-13T15:59:01","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8888\/wordpress\/?page_id=82"},"modified":"2022-11-16T23:39:41","modified_gmt":"2022-11-16T22:39:41","slug":"foerdern-und-fordern","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/?page_id=82","title":{"rendered":"F\u00f6rderangebote"},"content":{"rendered":"

F\u00f6rderangebote am AWG<\/h1>\n

Zur Unterst\u00fctzung und Hilfe bei Schwierigkeiten in Unterrichtsf\u00e4chern oder beim Lernen gibt es am Albrecht-Weinberg-Gymnasium verschiedene M\u00f6glichkeiten. Dazu z\u00e4hlen F\u00f6rderunterricht, eine individuelle Lernberatung, LRS-Training, Konzentrationstraining oder die Teilnahme am Projekt \u201eSch\u00fcler f\u00f6rdern Sch\u00fcler\u201c.<\/p>\n

Neben der selbstst\u00e4ndigen Entscheidung zur Inanspruchnahme einer Unterst\u00fctzungsma\u00dfnahme erhalten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufe 5 bis 9 mit Schwierigkeiten in einem Unterrichtsfach eine Empfehlung zur Teilnahme an einer F\u00f6rderma\u00dfnahme. Die Empfehlung basiert auf den gezeigten Kompetenzen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler (im Jahrgang 5 werden hier anfangs auch die Ergebnisse der Lernausgangslagediagnostik in den F\u00e4chern Deutsch und Mathematik einbezogen) und wird nach Beratung der FachlehrerInnen  in einer Klasse ausgesprochen. Bei F\u00f6rderbedarf in mehreren F\u00e4chern wird eine Priorit\u00e4tenfolge festgelegt.<\/p>\n

F\u00f6rderunterricht<\/h1>\n

Am AWG werden, sofern m\u00f6glich, entsprechend des F\u00f6rderbedarfs  f\u00fcr die F\u00f6rderung in den Hauptf\u00e4chern in den Jahrg\u00e4ngen 5 bis 7 F\u00f6rderunterrichtsgruppen eingerichtet. Der F\u00f6rderunterricht findet, sofern Lehrkr\u00e4fte zur Verf\u00fcgung stehen, in der Regel einmal pro Woche oder alle 14 Tage durch eine Fachlehrkraft vor (1. Stunde) oder im Anschluss an den regul\u00e4ren Unterricht (7. und\/oder 8. Stunde) statt.<\/p>\n

Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die eine Empfehlung f\u00fcr die Teilnahme an einer Unterst\u00fctzungsma\u00dfnahme in einem der F\u00e4cher bekommen, erhalten von Seiten der Schule ein Informationsschreiben zu den Modalit\u00e4ten des F\u00f6rderunterrichts. Die Erziehungsberechtigten entscheiden \u00fcber eine Annahme und damit verbindliche Teilnahme.<\/p>\n

„Sch\u00fcler f\u00f6rdern Sch\u00fcler\u201c<\/h1>\n
\"Sch\u00fcler-f\u00f6rdern-Sch\u00fcler\"<\/a>
Pinnwand mit den Angeboten im Flur zum Verwaltungstrakt<\/figcaption><\/figure>\n

Das Projekt \u201eSch\u00fcler f\u00f6rdern Sch\u00fcler\u201c gibt es an unserer Schule seit dem Schuljahr 2010\/11.<\/p>\n

Dabei wird eine Sch\u00fclerin\/ein Sch\u00fcler der Jahrgangsstufe 5 bis 9 mit Schwierigkeiten in einem Unterrichtsfach alleine oder in einer Kleingruppe (2 bis maximal 5 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler) von einer Sch\u00fclerlehrkraft der 9. bis 12. Jahrgangsstufe unterrichtet, um Wissen durch \u00dcben und Wiederholen zu festigen, Wissensl\u00fccken zu schlie\u00dfen und Strategien zum selbstst\u00e4ndigen Lernen zu entwickeln.<\/p>\n

Die \u201eSch\u00fclerlehrkr\u00e4fte\u201c melden sich auf Suchanfrage (Aushang im Foyer, Informationen durch die Lehrkr\u00e4fte in den Jahrg\u00e4ngen 9 und 10) im Herbst eines Schuljahres, in dem sie die Unterst\u00fctzungsma\u00dfnahme in einem Fach durchf\u00fchren m\u00f6chten, bei Susann Krebes. Frau Krebes ber\u00e4t dann mit der jeweiligen Fachlehrkraft \u00fcber die Eignung der Sch\u00fclerin\/des Sch\u00fclers als F\u00f6rderlehrkraft. Nach einer Information zur T\u00e4tigkeit als Sch\u00fclerlehrkraft unterbreiten die Sch\u00fclerlehrkr\u00e4fte dann selbstst\u00e4ndig Angebote, die an einer Pinnwand im Gang des Verwaltungstraktes aush\u00e4ngen. Eine Sch\u00fclerin\/ein Sch\u00fcler mit Schwierigkeiten in einem Unterrichtsfach kann sich dann entsprechend des Faches hier ein oder mehrere Angebote ausw\u00e4hlen, die dann nach privater Absprache (Zeit, Dauer der Ma\u00dfnahme, Bezahlung) in Anspruch genommen werden k\u00f6nnen. Die Inanspruchnahme des Angebotes kann auch unabh\u00e4ngig von einer Empfehlung bez\u00fcglich der Teilnahme an einer Unterst\u00fctzungsma\u00dfnahme erfolgen.<\/p>\n

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