{"id":19685,"date":"2023-01-26T20:51:44","date_gmt":"2023-01-26T19:51:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/?p=19685"},"modified":"2023-01-26T20:51:44","modified_gmt":"2023-01-26T19:51:44","slug":"jahrgang-11-testet-sich","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/?p=19685","title":{"rendered":"Jahrgang 11 testet sich"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_19686\" aria-describedby=\"caption-attachment-19686\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignleft\"><a href=\"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/26-01-23-Check-U-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-19686 size-medium\" src=\"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/26-01-23-Check-U-300x271.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"271\" srcset=\"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/26-01-23-Check-U-300x271.jpg 300w, https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/26-01-23-Check-U-1024x926.jpg 1024w, https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/26-01-23-Check-U-768x695.jpg 768w, https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/26-01-23-Check-U-1536x1390.jpg 1536w, https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/26-01-23-Check-U-2048x1853.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-19686\" class=\"wp-caption-text\">Konzentriert stellten sich die 11. Klassen den Testaufgaben<\/figcaption><\/figure>\n<p>Vom 16. bis 19.01.2023 f\u00fchrten die Sch\u00fcler*innen des 11. Jahrgangs \u201eCheck-U\u201c, ein Erkundungstool der Agentur f\u00fcr Arbeit, durch. Im Zuge des zweist\u00fcndigen computergest\u00fctzten Tests wurden die F\u00e4higkeiten, sozialen Kompetenzen, fachlichen Interessen und beruflichen Vorlieben der Elftkl\u00e4ssler*innen auf die Probe gestellt. Auf Grundlage der Testergebnisse generiert das Tool anschlie\u00dfend individuelle Ausbildungs- und Studiengangsvorschl\u00e4ge, die den Sch\u00fcler*innen weitere Ideen f\u00fcr ihren beruflichen Orientierungsprozess geben k\u00f6nnen. Doch auch die durch \u201eCheck-U\u201c initiierte Selbstreflexion \u00fcber St\u00e4rken, Schw\u00e4chen und pers\u00f6nlichen Neigungen kann Erkenntnisse f\u00fcr die Frage nach dem Weg, den man nach dem Abitur eingeschlagen m\u00f6chte, liefern. Dar\u00fcber hinaus konnten die Sch\u00fcler*innen erste Erfahrungen in Kompetenzfeststellungsverfahren\u00a0 sammeln, die z.T. auch im Zuge von Assessment Centern in Bewerbungsverfahren von Unternehmen in \u00e4hnlicher Art und Weise eingesetzt werden.<br \/>\nDass ein solches Kompetenzfeststellungsverfahren jedoch nicht die Entscheidung \u00fcber den eigenen beruflichen Weg abnehmen kann, wurde den Sch\u00fcler*innen schnell klar. Dementsprechend wurden neben Chancen auch Grenzen von Testverfahren zur beruflichen Orientierung mit den Lehrkr\u00e4ften des Fachs Politik-Wirtschaft reflektiert.<br \/>\nF\u00fcr eine individuelle Einordnung der Ausbildungs- und Studiengangsvorschl\u00e4ge bietet der Berufsberater Joachim Behrends in der kommenden Woche zus\u00e4tzliche Beratungstermine f\u00fcr den 11. Jahrgang an.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vom 16. bis 19.01.2023 f\u00fchrten die Sch\u00fcler*innen des 11. Jahrgangs \u201eCheck-U\u201c, ein Erkundungstool der Agentur f\u00fcr Arbeit, durch. Im Zuge des zweist\u00fcndigen computergest\u00fctzten Tests wurden die F\u00e4higkeiten, sozialen Kompetenzen, fachlichen Interessen und beruflichen Vorlieben der [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[49,9,34],"tags":[],"class_list":["post-19685","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-berufs-und-studienorientierung","category-neues","category-politikwirtschaft"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19685","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=19685"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19685\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19687,"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/19685\/revisions\/19687"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=19685"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=19685"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=19685"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}