{"id":22177,"date":"2025-11-19T13:08:31","date_gmt":"2025-11-19T12:08:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/?p=22177"},"modified":"2025-11-19T13:50:29","modified_gmt":"2025-11-19T12:50:29","slug":"erasmus-auslandspraktika-2025-awg-schuelerinnen-sammeln-europaweite-berufserfahrungen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gymnasium-rhauderfehn.de\/?p=22177","title":{"rendered":"Erasmus+ Auslandspraktika 2025 \u2013 AWG-Sch\u00fcler:innen sammeln europaweite Berufserfahrungen"},"content":{"rendered":"
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13 Sch\u00fcler:innen des Albrecht-Weinberg-Gymnasiums kehrten nach zwei- bis vierw\u00f6chigen Erasmus+-Praktika aus sieben europ\u00e4ischen L\u00e4ndern zur\u00fcck.<\/strong> Die Einsatzstellen zeigten eindrucksvoll, wie vielf\u00e4ltig berufliche Lernorte in Europa sein k\u00f6nnen:
In Al\u00e8s (Frankreich)<\/strong> sammelten Marie, Laura, Julia und Charlotte Erfahrungen in sehr unterschiedlichen Bereichen \u2013 von Altenpflege \u00fcber Feuerwehrarbeit bis zu Tiermedizin und M\u00f6belrestauration im sozialen Kaufhaus des Ortes.<\/p>\n

Weiter \u00f6stlich lernte Tammo in Bratislava (Slowakei)<\/strong> die dynamische Arbeit einer internationalen Marketingagentur kennen, w\u00e4hrend Emma in Limassol (Zypern)<\/strong> die Abl\u00e4ufe eines Reiseb\u00fcros unterst\u00fctzte und erste Erfahrungen in Beratung und Organisation sammelte.<\/p>\n

Im S\u00fcden Europas entstanden ebenfalls wertvolle Einblicke: Evelyn und Julia begleiteten in Valetta (Malta)<\/strong> den Alltag in einer Kindertagesst\u00e4tte, Jantje arbeitete auf Fuerteventura (Spanien)<\/strong> in einer Arztpraxis mit, und in Bilbao (Spanien) <\/strong>unterst\u00fctzten Pia und Mila die Verwaltung einer Sprachschule.<\/p>\n

Auch Merle und Liza<\/strong> erweiterten ihre beruflichen Perspektiven \u2013 sie arbeiteten in der N\u00e4he von Faro (Portugal)<\/strong> bei einer Immobilienmaklerin und lernten deren organisatorische und kommunikative Abl\u00e4ufe kennen.<\/p>\n

So entstand ein facettenreiches Bild europ\u00e4ischer Berufsrealit\u00e4ten, das weit \u00fcber das Klassenzimmer hinausreicht.<\/p>\n

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Wachsen, lernen, europ\u00e4isch denken<\/strong><\/h2>\n

In der Auswertung zeigte sich, wie stark die Praktika zur pers\u00f6nlichen Entwicklung beigetragen haben. Viele berichteten, dass sie heute selbstst\u00e4ndiger<\/strong>, offener<\/strong> und sicherer im Umgang mit fremden Menschen<\/strong> sind.<\/p>\n

Eine Sch\u00fclerin formulierte, es falle ihr nun \u201eviel leichter, sich auf neue Situationen einzulassen\u201c.
Charlotte stellte fest, dass man \u201eviel mehr lernt, wenn man einfach drauflosredet\u201c \u2013 und dass weniger die perfekte Grammatik als vielmehr der Mut zum Gespr\u00e4ch entscheidend sei.<\/p>\n

Auch das Leben in den Gastfamilien wurde als besonders bereichernd erlebt. Viele Jugendliche beschrieben, wie willkommen sie sich von Anfang an f\u00fchlten und wie sehr es ihnen half, die jeweilige Kultur nicht nur kennenzulernen, sondern tats\u00e4chlich mitzuerleben.<\/p>\n

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Anerkennung aus europ\u00e4ischen Betrieben<\/strong><\/h2>\n

Dass die Sch\u00fcler:innen ihre Aufgaben engagiert und verantwortungsvoll wahrnahmen, best\u00e4tigten auch die beteiligten Einrichtungen.
So lobte die Feuerwehr in Al\u00e8s Laura<\/strong>, sie habe \u201eexcellent \u00e9tat d\u2019esprit, curiosit\u00e9 et [ait \u00e9t\u00e9] toujours volontaire\u201c<\/em> gezeigt
(\u201eeine hervorragende Haltung, gro\u00dfe Neugier und stets hohe Bereitschaft\u201c).<\/p>\n

Auch Marie<\/strong> erhielt aus dem Altenheim \u201eClair Logis\u201c eine herausragende R\u00fcckmeldung f\u00fcr \u201eune attitude r\u00e9fl\u00e9chie, respectueuse et proactive\u201c<\/em>
(\u201eeine bemerkenswert reflektierte, respektvolle und engagierte Haltung\u201c).<\/p>\n

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Laura absolvierte ihr Praktikum bei der Feuerwehr in Al\u00e8s.<\/figcaption><\/figure>\n
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Julia bei der Arbeit in einer Tierklinik in Al\u00e8s.<\/figcaption><\/figure>\n
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Marie in Arbeitskleidung im Altenheim in Frankreich.<\/figcaption><\/figure>\n
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Europa im Alltag \u2013 und im Herzen<\/strong><\/h2>\n

Die Posterzitate, die die Jugendlichen im Anschluss an ihre Praktika gestalteten, zeigen ihre Entwicklung eindrucksvoll.
Eine Sch\u00fclerin schrieb, sie habe durch das Praktikum \u201emehr an sich selbst geglaubt\u201c.<\/p>\n

Tammo brachte es in seiner Auswertung aus Bratislava auf den Punkt: In Stresssituationen handle er heute \u201eruhiger und l\u00f6sungsorientierter\u201c.<\/p>\n

Viele stellten zudem fest, dass ihnen das Praktikum geholfen habe, einen europ\u00e4ischen Blick<\/strong> einzunehmen \u2013 Unterschiede wertzusch\u00e4tzen, Gemeinsamkeiten zu erkennen und sich selbstverst\u00e4ndlich in anderen L\u00e4ndern zu bewegen.<\/p>\n

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Auf einem Poster fassten die Jugendlichen ihre Erfahrung zusammen.<\/figcaption><\/figure>\n
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Ein starkes Zeichen f\u00fcr europ\u00e4ische Berufsorientierung<\/strong><\/h2>\n

Mit den Erasmus-Mobilit\u00e4ten setzt das AWG seinen Akkreditierungsplan konsequent um: Internationale Berufsorientierung<\/strong>, interkulturelle Kompetenz<\/strong>, Sprachpraxis<\/strong> und Selbstst\u00e4ndigkeit<\/strong> werden unmittelbar erfahrbar.<\/p>\n

Die ausgestellten Europ\u00e4sse dokumentieren diese Lernergebnisse und st\u00e4rken die Jugendlichen f\u00fcr zuk\u00fcnftige Bewerbungen \u2013 regional, national und europaweit.<\/p>\n

Die Auslandspraktika wurden aus Mitteln des EU-Programms Erasmus+ erm\u00f6glicht und gef\u00f6rdert.<\/p>\n

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Alle Teilnehmenden erhielten f\u00fcr zuk\u00fcnftige Bewerbungen den europaweit anerkannten Europass.<\/figcaption><\/figure>\n
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Dank und Ausblick \u2013 neue Partnerschaft mit dem Lyc\u00e9e de la Salle in Al\u00e8s<\/strong><\/h2>\n

Ein besonderer Dank gilt allen europ\u00e4ischen Betrieben und Einrichtungen, die unsere Sch\u00fcler:innen so offen aufgenommen und ihnen wertvolle Einblicke erm\u00f6glicht haben. Ohne dieses Engagement w\u00e4re ein solch authentisches Lernen nicht m\u00f6glich.<\/p>\n

In Frankreich entstand dar\u00fcber hinaus eine neue Kooperation:
Die Praktikumspl\u00e4tze in Al\u00e8s konnten erstmals durch unsere neue Partnerschule, das Lyc\u00e9e de la Salle<\/strong>, vermittelt werden. Die Zusammenarbeit hat sich sofort als \u00e4u\u00dferst gewinnbringend erwiesen.<\/p>\n

Im Fr\u00fchjahr wird das AWG diese Partnerschaft vertiefen: Wir suchen derzeit passende Praktikumsstellen f\u00fcr die Sch\u00fcler:innen des Lyc\u00e9e de la Salle und werden sie in Gastfamilien in Rhauderfehn und Umgebung<\/strong> aufnehmen. Damit entsteht ein echter Austausch, der die Verbindung zwischen beiden Schulen nachhaltig st\u00e4rken wird.<\/p>\n

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Tammo im Kreise der Mitarbeitenden der Marketingagentur Jandle in Bratislawa.<\/figcaption><\/figure>\n
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Dieses M\u00f6belst\u00fcck restaurierte Charlotte im sozialen Kaufhaus.\"\"<\/a><\/figcaption><\/figure>\n

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