Niederländisch
Einblicke in den Unterricht
Im Niederländischkurs des 7. Jahrgangs wurden zum Lehrbuchthema „Bijbaantjes“ verschiedene Interviews verfasst. Wer in die Ergebnisse des Unterrichts hineinlesen möchte, ist herzlich eingeladen, hier sind einige Ergebnisse: 20251109_droombaanElyas en Richard 20251109_droombaan Bente en […]
Leerlingen schrijven gedichten
In de 10e klas hebben de leerlingen een acrostichon, een elfje of en vrij gedicht geschreven. Het onderwerp was het vak zelf of het leren van Nederlands. Bij een acrostichon vormt meestal de eerste letter […]
Nachhaltige Stadt der Zukunft – Erasmus+-Projektfahrt nach Apeldoorn
Was macht eine Stadt eigentlich lebenswert – heute und in der Zukunft? Dieser spannenden Frage gingen Schülerinnen und Schüler unserer Schule im Rahmen einer Erasmus+-Projektfahrt nach Apeldoorn (Niederlande) nach. Eine Woche lang arbeiteten sie dort […]
Fachtagung: Erasmus+ interkulturell, digital und kreativ: eTwinning im Fremdsprachenunterricht
Am 11. und 12. März 2024 nahm unsere Lehrerin Frau Rolfes an der Fachtagung „Erasmus+ interkulturell, digital und kreativ: eTwinning im Fremdsprachenunterricht“ in Bonn teil. Diese bundesweite Veranstaltung brachte Lehrkräfte, Schulleitungen, Erasmus+ Koordinator:innen sowie Vertreter:innen […]
Op reis naar Hoogezand
Am Donnerstag, den 28. September haben sich die beiden Niederländischkurse des 7. Jahrgangs in Begleitung von Frau Niehe, Frau Pissors und Frau Streunding auf den Weg zu einer Tagesexkursion in die Niederlande gemacht. Im „winkelcentrum“ […]
Exkursion in die Niederlande
Am Projekttag im März ist es so weit. Es geht für die Niederländischschüler des 10. Jahrgangs endlich wieder in die Niederlande, dieses Mal nach Groningen. Sie werden in dem neu eröffneten Museum Storyworld Workshops zu […]
Steckbriefe für Partnerschule erstellt
Das Schuljahr neigt sich dem Ende – vielleicht sind im neuen Schuljahr wieder Austauschaktivitäten möglich. Die Partnerschule in Assen und das Albrecht-Weinberg Gymnasium hatten hierzu erste Überlegungen. Die Klasse 7N hat in dieser Woche Steckbriefe […]
Sehenswerte Unterrichtsergebnisse des Niederländischkurses Klasse 10
Im Niederländischkurs Klasse 10 sollten die Schüler*innen zur Kurzgeschichte „Een bord met spaghetti“ von Adriaan van Dis (1984) ein erneutes Aufeinandertreffen der zwei Protagonisten visualisieren und sich mit der Frage auseinandersetzen, wie dieses Aufeinandertreffen ausgehen könnte. […]
Unterrichtsbeispiel in Corona-Zeiten
Eine Sprache zu lernen ist im Distanzunterricht gar nicht so einfach. Die folgenden zwei Unterrichtsbeispiele zeigen, wie es gelingen kann. Jahrgang 7: Het weer Zunächst wurde der Wetterbericht von Frau Brunken vorgelesen und konnte […]
Boekverslag voor „Kebab en pindakaas“
Kebab en Pindakaas Wij hebben op school het boek „Kebab en Pindakaas“ gelezen. Nu willen wij jullie iets over het boek vertellen. Marieke Otten heeft het boek geschreven. Het gaat over twee meisjes: Lise en Hulya. […]